«Chapters» يفتح أبواب المستقبل: طلاب صيدلة القصر العيني يقودون حوار الذكاء الاصطناعي في سوق الدواء

في لحظة تعكس تحوّلًا حقيقيًا في طريقة تواصل قطاع الدواء مع المرضى، انطلقت فعالية Chapters لتضع طلاب الصيدلة في قلب معادلة الابتكار، الحدث لم يكن مجرد نشاط طلابي، بل منصة عملية لاستشراف مستقبل العلاقة بين شركات الأدوية والمستهلكين عبر الذكاء الاصطناعي.

ما هي فعالية «Chapters» ومن يقف وراءها؟

انطلقت الفعالية هذا العام بتنظيم PhAI، المنظمة الطلابية بكلية صيدلة القصر العيني، والتي تعمل منذ 2008 على تقليص الفجوة بين الدراسة الأكاديمية ومتطلبات سوق العمل، وتُعد «Chapters» من أبرز أنشطتها السنوية، إذ تختار كل دورة موضوعًا يعكس التحديات الأكثر إلحاحًا في قطاع الدواء.

لماذا الآن؟ الذكاء الاصطناعي يغيّر قواعد اللعبة

اختيار محور تسهيل التواصل بين شركات الأدوية والمستهلكين باستخدام الذكاء الاصطناعي جاء في توقيت بالغ الحساسية، مع تسارع التحول الرقمي وارتفاع وعي المرضى بحقوقهم الصحية.
هذا التحول يفرض على الشركات تطوير أدوات أكثر شفافية وتخصيصًا، وهو ما جعل الحدث منصة لمناقشة حلول واقعية قابلة للتطبيق.

تعاون طلابي واسع لتقديم حلول عملية

لإثراء التجربة، تعاونت PhAI مع ثلاث منظمات طلابية هي:

• Alumin

• MSP Tech

• Vision Club

وعملت هذه الجهات على دراسة حالة عملية، قدم خلالها الطلاب تصورات مبتكرة لكيفية استخدام أدوات الذكاء الاصطناعي لتحسين تجربة المريض وتعزيز الثقة بين المستهلك وشركات الدواء.

دعم صناعي يربط الدراسة بالواقع

حظي الحدث برعاية شركة Opella، حيث أشرفت الدكتورة كريستين غبور على الحالة التطبيقية، ووفرت توجيهًا مباشرًا للطلاب، وهذا الاحتكاك العملي أتاح للمشاركين فهم التحديات الحقيقية في السوق، من إدارة البيانات الصحية إلى تصميم رسائل تواصل أكثر فاعلية.

تحليل: لماذا يمثل الحدث نموذجًا مهمًا؟

من منظور مهني، يعكس «Chapters» اتجاهًا عالميًا نحو دمج التعليم بالتجربة العملية، وهو ما يعزز جاهزية الخريجين لسوق العمل.
ويرى خبراء التعليم الصحي أن مثل هذه المبادرات تساهم في تطوير مهارات التفكير التحليلي والعمل الجماعي، وهي مهارات أصبحت أساسية في قطاع دوائي يتجه بسرعة نحو الرقمنة.

ما الذي يعنيه الحدث للمستقبل؟

يقدم «Chapters» نموذجًا واضحًا لكيف يمكن للأنشطة الطلابية أن تتحول إلى مختبرات ابتكار حقيقية، تُخرج كوادر قادرة على فهم احتياجات المجتمع الصحي والتعامل مع أدوات المستقبل.
ومع استمرار توسع استخدام الذكاء الاصطناعي في الرعاية الصحية، تبدو مثل هذه المبادرات مرشحة للعب دور أكبر في تشكيل جيل جديد من الصيادلة أكثر ارتباطًا بالواقع وأكثر قدرة على التأثير.